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高级礼仪培训师,国家二级心理咨询师
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刘莉君:教师礼仪形象
2016-09-19 3103
对象
大中小学校在校教师、专兼职培训师
目的
内强教师个人素质,外塑学校良好形象
内容



课 程 提 纲


一、做仪表得体的教师

1. 教师规范的仪态

(1) 面部表情

(2) 优雅的站姿

(3) 端庄的坐姿

(4) 潇洒的走姿

(5) 得体的蹲姿

(6) 正确的鞠躬

(7) 规范的手势

(8) 递送物品

2. 得体的服饰

(1) 男教师服装

(2) 女教师服装

3. 适宜的仪容

(1) 男教师仪容修饰要求

(2) 女教师仪容修饰要求

(3) 教师饰品(丝巾方案)

二、做懂得社交规则的教师

1. 拜访与接待礼仪

(1) 迎客与送客

(2) 称呼礼仪

(3) 握手礼仪

(4) 介绍礼仪

(5) 递送名片

(6) 引导礼仪

(7) 奉茶礼仪

(8) 拜访礼仪

2. 位次礼仪

(1) 乘车位次

(2) 引导位次

(3) 洽谈位次

(4) 主席台位次

3. 会议礼仪

(1) 组织者注意事项

(2) 参与者注意事项

三、做善于沟通的教师

1.教师的人际沟通

2.与学生有效沟通

3.与家长建立合作

4.与同事和谐相处

总结:好教师的12种素质与教师礼仪

(具体讲座内容会根据时长调整)




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