有一些家长发现自己的孩子似乎不太正常，有心理疾病。这时家长往往会思考一个问题：要不要带孩子去看心理医生？

在一次公益课答疑中，唐曾磊老师指出：被家长怀疑有心理疾病的孩子，一点问题都没有！问题在于家长不会和谐沟通，不会接纳。所以，当家长怀疑自己的孩子有心理疾病的时候，第一要做的就是学习和谐沟通，学会把话说到孩子心里。

你是如何将孩子养出“心理疾病”的？

家长问题：

唐老师，您好！女儿从四岁到十四岁是老人带的，今年我回来带她。由于她不写作业，我打了她几回，导致她不学习。

开始她只关心家里的卫生，现在嫌外面东西脏，总洗手，不让我碰她的东西，不让我碰她，每次在家无论碰什么东西就得洗，并且她非常非常生气。每次生气都拒绝去上学，在学校也挺痛苦。

孩子很不自信，自卑，想死。孩子现在上厕所都有困难，怕厕所里的水溅到她。

请教唐老师，我该怎么办？怎么做能帮到她？是否可以去看心理医生？

唐老师解答：

大家看，这位家长说：“女儿从四岁到十四岁是老人带的，今年我回来带她。由于她不写作业，我打了她几回，导致她不学习。”家长打了孩子，导致孩子不学习。

“开始她只关心家里的卫生，现在嫌外面东西脏，总洗手，不让我碰她的东西，不让我碰她，每次在家无论碰什么东西就得洗，并且她非常非常生气。每次生气都拒绝去上学，在学校也挺痛苦。”家长在说，孩子有洁廦，总怕脏，所以呢，孩子就老生气。这又是孩子不对。

我们看这位家长说孩子的情况，说到最后，没有一句孩子的好，大家发现没有？

在这位家长眼里，孩子的表现全是不好的，而且不好的原因都找到了——“从四岁到十四岁是老人带的”。所以这位家长，老人也非常讨厌你：辛辛苦苦地帮你带孩子，到现在你不只一点感激都没有，而且还怨我们！

怎么能够帮到孩子？

不是孩子很差，不能接受这位家长的帮助，而是家长能力太差，无法帮到孩子。

大家一定要搞清楚这一点。

家长帮不到孩子，并不是孩子太差，家长怎么帮孩子都好不了，而是家长能力太差。孩子是可以被帮好的，但是你没有能力帮孩子。

这位家长，如果你明白这一点，接下来我讲的你就听得进去。否则，我讲了你也听不进去的。

我提醒大家，刚才讲《金刚经》的时候我说过，讲经的课程是我们基地最好的课程，我们会永远免费讲下去。

同样，我在这儿回答问题，跟我们收费的课上回答问题没有任何区别。

我绝不会因为公益课是免费的，回答问题的时候给大家打折扣。绝对不会！这个问题，即使在我们收费的课上，我一定也是这么回答。

那么，问题在哪儿呢？

问题在于，如果你不上家长课，我说的一些内容你是不知道的，听我说了以后，你不知道怎么去操作。

就像刚才唐泽浩妈妈分享的时候说：“做好了接纳，一切好事都来了。”接纳怎么做？在公益课上答疑的时候，我们不断地提接纳，但是很难系统地给大家讲怎么操作，这就是区别。没有别的区别。

这位家长，你只看到了孩子的不好，所以孩子不可能跟你沟通好。

是否去看心理医生？不是孩子看不看心理医生的问题，孩子什么问题都没有，而是这位家长需要学习我们的家长课，学习如何和谐沟通。

家长能够把话说到孩子心里，能够接纳孩子，跟孩子沟通好，只要做好了这个，孩子所有的问题都可以改变。

孩子是不需要去看心理医生的。孩子心理上没有任何问题。

这位家长，如果你在听公益课，在听我的答疑，那么建议你好好听听我们的家长课（基地收费课程）。你自己学习家长课，跟孩子沟通好了，一切都会改变。

无论家长说孩子现在上厕所有什么困难，表现得怎么像有洁癖的样子，大家记着，我不相信这个孩子有任何的心理疾病。

这个孩子没有任何的心理疾病，没有。

她所有的问题，包括生理上的问题，只需要家长学会沟通，能够跟孩子沟通好，这些毛病都会一下子没了。

我说的毛病，打个比方像什么呀？就像我头皮痒痒了，挠一挠，挠破皮儿了，过两天就好了。仅此而已。这都不是事。

问题是家长不会沟通。

我们看这个问题就知道，在这位家长眼里，这个孩子所有的一切都是毛病。这位家长从不检讨自己，他在说孩子从四岁到十四岁是老人带的，所以孩子的这些毛病都是老人带出来的。这位家长肯定不止一次地跟身边的人说：我把孩子交给老人带，结果给带毁了，我不应该那么相信老人的。

其实老人带孩子时，孩子没这些毛病，是交给你带后才出来这些毛病的。你想一想，孩子在跟着老人的时候有没有这些毛病？

不可能有的，是你带她才带出来这些毛病的。

如果你听得进我这些话去，好好学习家长课，这些事都能解决。

如果你听不进去，我说了这么多你肯定很烦了。那你就骂我一顿，然后去找心理医生吧。

心理医生不解决问题，我提醒你。

如果你不相信我的话，你就去找心理医生，等你找过后解决不了问题时再来找我们。