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林玟莹:如何让亲子沟通成为习惯?-06
2016-01-20 3761
4、倾听为主,不打断不评论,只就事论事

  无论孩子说什么,我们都认真倾听,而非敷衍了事, 我会看着她,点头或赞许。而不是闷头吃饭。就是为了让她说,我不做任何评论。

5、如果孩子说的话有她自己的想象成分,也不说明孩子在说谎

  孩子在4-5岁,听的童话多了,语言发展迅速了这个时期想象发展非常迅速。就算孩子说的和真情况不符合,也不要打击孩子的表达欲望。保护好孩子希望向你描述的愿望,保护好孩子希望你认可的心情。某周,美美老说班里来了新小朋友,叫马小含。与老师求证发现不是这样。我百思不得其解。继续观察,发现美美在提马小含的时候,模仿老师的语气姿态和形体,“要和小朋友做朋友要帮助她”。于是我再到班里的时候就注意看本周教学的重点计划,发现原来这周涉及孩子与人相处能力的培养。联想到她看了几次马小跳,里面就有背着书包转学来的场景,故答案在此。如何让亲子沟通成为习惯

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