从小我们就被告知：学习是一件苦差事，学海无涯苦作舟。 从小家长老师们就告诉我们：要刻苦学习 在我们还没有形成观念的时候，学习被打上了“苦差事”的戳，我们潜意识中认为学习是一件痛苦的
第一句： “革命，就是为了四万万同胞，人人有恒业，不啼饥，不号寒。” 该片以半虚构的形式讲述了1905年，当地义士商人为保护孙中山不被满清政府派来的刺客杀害，在一天之内邀请一批身怀
小孩子一出生他就用他的双眼来观察，模仿，判断和领会这个世界，他所观察到的就是视野，他所模仿的就是他的知识和能力，他所判断的就是他的心智模式，他所领会的就是他的智慧。 心智模式是指深植我们
人生三苦：金钱，情感，思想，也就是佛家所讲的：妄想心，执著心和分别心。 我们生来本是很快乐的，无忧无虑，无牵无挂。但是后来有了对金钱的妄想，对情感的执着，以及对人的分别。人类一思考上帝就发笑。对于感
各位，你幸福吗？也许真正发自内心感觉幸福的人真不多。以前有一个南京富二代，拥有一辆兰博基尼同时还有一个特别漂亮的妻子，还不是深感不幸福，把自己的妻子给杀掉了。曾经的张国荣活在无数的光环下，应该
越来越发现：一个人的最大魅力并不是外貌，也不是气质，更不是学识，而是一个人的胸怀。 一位年老的印度大师身边有一个总是抱怨的弟子。有一天，他派这个弟子去买盐，弟子回来后，大师吩咐这个不快活
从前，山区有一位小伙子，家里很穷，连饭也吃不上。他听说山区有一位打熊的猎人，一年能打好几头熊，他决定去学艺练打熊。到了猎人家，猎人是一个小老头，他说打熊的绝艺不外传，让小伙子回去。小伙子苦苦哀
记得爱因斯坦曾经说过，一个人不要追求成功，而要追求有价值。在爱因斯坦看来，“成功”与“有价值”之间并不是完全对等的。成功是一个很含糊的东西，只有相对的意义。在中国文化价值体系中，成功常常等于做
关系是泥饭碗，会碎的。学历是铁饭碗，会锈的。能力才是金饭碗，会增值保值。 “在强调能力的地方，有时候学历并不能说明什么。”我过去的人力资源经理这样说。 相对于高学历和名校出身，具有
在追求成功的道路上，成长是唯一的把握。——杨澜 一棵苹果树，终于结果了。 第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了
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