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张高睿:教练技术讲师张高睿分享开启企业文化教练的心路历程
2016-01-20 52191
    走进企业文化教练的内心世界探索企业文化教练的成功奥秘。
    我们刚刚认识了企业文化教练,那么,我们又该如何走进企业文化教练的内心世界,开启企业文化教练的心路历程呢?
    首先,要了解企业文化教练的角色定位。
    企业文化教练有两种定位,一种是拟人化的企业文化建设模式的定位,即将企业“拟人化”,以企业文化教练的思路和方法进行企业文化建设和创新,一种是关于企业文化工作者如何成为企业文化教练的个人定位,主要要求企业文化工作者以核心价值观为支撑,以文化理念为导向,以内在的精神追求为动力,正确的运用企业教练和NLP技术,建立自己系统的文化思维图像、独特的身心语言模式、巧妙的潜能开发艺术、积极的行为原动力、科学的价值重构机能,工作中没有心理和信念上的误区,同时还能享受到内心的快砾和精神上的愉惜关于拟人化的企业文化建设模式的定位,因为本书下一步还要详细论述,因此,这里重点对企业文化教练的个人定位进行阐释:
    企业文化教练不仅仅是要传播企业文化,而更重要的是实践企业文化,更加注重企业文化理论与实践的结合、理念与行为的统一;
    企业文化教练不仅仅是要宣扬企业的理念,而更重要的是身体力行,研究探索企业员工践行理念的方法和途径;
    企业文化教练不仅仅是要以目标引导企业员工的行动,而更重要的是告诉企业员工应该如何行动去实现目标;
    企业文化教练不仅仅是要依靠一定的职务和权力来改变企业员工的思维和行为,而更重要的是以有效的沟通和价值重塑实现企业员工的行为自觉;
    企业文化教练不仅仅是要为企业员工解决问题寻找答案,而更重要的是引导和帮助企业员工发现早已潜藏在心中的、属于自己的也就是最好的答案;
    企业文化教练不仅仅是要纠正企业员工的理念和行为偏差,而更重要的是让没有理念和行为偏差的人能展示他们正确的理念和行为方式;
    企业文化教练不仅仅是要修改企业员工的缺点使其返回“零夕吃”,而更重要的是协助企业员工将优点发挥到极致,在自己的“正轨”上疾驰;
    企业文化教练不仅仅是要传授企业文化的经验、技术和技巧,而更重要的是要更多地发挥企业员工的优点,协助企业员工订立目标和达成目标;
企业文化教练不仅仅是要寻找企业员工理念与行为表现之间的差距,而更重要的是让企业员工理清事实真相,找到问题产生的真正原因;
    企业文化教练不仅仅是要帮助企业员工找到要实现目标所真正缺少的技能,而更重要的是让企业员工的学习和努力更加有效,潜能得到最大的开发。
    当然,企业文化教练的个人定位并不意味着只有无所不能的“超人”才能做企业文化教练,也不意味着企业文化教练必须是完美的“圣人”。然而,更重要的是我们不能把自己当作“救世主”,你只是在分享你自己所做的“努力”而已。
其次,要明确企业文化教练的方向与目标。
    企业文化教练的方向与目标应从两个方面来讲。
    从企业文化教练的个人定位方面来讲,企业文化教练的方向与目标是企业文化工作者身心合一的价值提升。正如雨果所说:  “万物的造化是由心灵开始”,企业文化教练相对于个人来讲就是从心灵诞生方向和目标,以特有的心态和信念,引导我们以新的视厨、新的思维、新的方法打造新的心智模式,达到发现自我盲点、突破思维局限、挖掘个人潜能、发挥智慧才能、增强勇气信心、改变气质修养、善于沟通交流、增进感情友谊、坚定人生追求、提洎我价值之目的,从而实现一次由内而外的、伴随着痛苦与喜悦歇的、实现自我改变的心路历程。
    从拟人化的企业文化建设模式的定位方面来讲,企业文化教练的方向与目标是实现企业和谐发展以及员工的自我价值重构。企业文化教练可以能够真正帮助企业实现以八为本、以文化人,拟人化的企业文化建设模式相对于企业来讲,其方向和目标就是坚定企业的核心理念,促进员工的文化认同与信念的生成,优化企业的生态环境,实现企业与员工及员工之间无障碍沟通,有效管理企业与员工个人情绪,突破固有思维和行为模式,寻找文化管理的方法和途径。提升企业与员工的能力和自信,激发团队思考并提升自己解决问题的能力,整合提升企业与员工的核心价值。
    第三,要把握企业文化教练的个性特征。
    不论是企业文化教练的个人定位,还是拟人化的企业文化建设模式的定位,都要注意把握企业文化教练的个性特征,其主要表现为:
    价值性:企业文化教练的价值性特征是指企业文化教练的价值,不是由企业文化工作本身决定的,而是取决于企业文化教练自身的价值观、价值追求和价值创造力的发挥,以及在实际工作中能够充分体现并感觉到的价值享受。
    兴趣性:企业文化教练的兴趣性特征是指企业文化教练在企业文化工作中表现出肯定的态度,以及在工作中调动整个心理活动的积极性,力求认识、掌握企业文化的特点和规律,并形成一种积极的心理倾向,兴趣与职业合二为一,让枯燥、乏味的工作变得快乐。
    自主性:企业文化教练的自主性特征是指企业文化教练具有一定程度的自我认识和自我接受的能力,能够自主地确定价值取向,自主地拓展视野、选择目标,自主地反省、挖掘内在潜力,自主地决定行为方式和有效的行动。
    开放性:企业文化教练的开放性特征是指企业文化教练具有开放性的心态、思维和行为体紊.能够学习兼容心理学、行为学、经济学、管理学等各门科学,综合应用包含着人类文化与管理的智慧结晶和成果,以适应企业文化管理的新需求。
    正向性:企业文化教练的正向性特征是指企业文化教练相信正面的力量,不把时间来浪费在那些负面的东西上,积极地赋予人以希望、喜悦、勇气、自信等人生正面的能量,而不是给人以忧郁、沮丧、逃避、懦弱等人生负面的能量。
    技术性:企业文化教练的技术性特征是指企业文化教练不仅具有一定的经验和方法,还能够掌握和运用一些先进的企业文化管理技术,尤其是学习掌握企业教练和NLP专业教练技术,并将其有效地运用在企业文化的实践中。
    体验性:企业文化教练的体验性特征是指企业文化教练体验先于学识,通过个人独特的体验贯通身、心、灵,并掌握用脑、用心、用身体深层说话的方法,自己去发现、归纳体验过程中提供的知识,逐步形成体验、分享、交流、整合、应用、再体验的往复循环。
    生成性:企业文化教练的生成性特征是指企业文化教练能够从日常的工作中自我学习、自我体验、自我提高,而不只是运用自己已经学习过和储备的东西,注重与工作过程同步地改善自己的思维和能力,并不断整合提升为新的知识,持续地生成自己的学习和发展。
    挑战性:企业文化教练的挑战性特征是指企业文化教练是一种新的产物,既没有现成的理论可以作为指导,也没有成熟的经验可以学习借鉴,无论是对于企业还是企业文化工作者个人,都具有极大的挑战性,需要积极和充分地应对。
    创新性:企业文化教练的创新性特征是指企业文化教练是企业文化、企业教练和NLP理论与实践的融合创新,是以企业文化的相关理论为核心内涵,以企业教练和iNLP的专业技术为行为主体,一种崭新的企业文化建设模式。
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