《TTT培训讲师特训》（18-30课时/3-5天）

模块一 演——表达呈现
1、演讲与口才——台上表达
 （1）语言的力量
 （2）表达常见问题解析
 （3）一分钟自我介绍设计及演练——分组演练/轮流展示
 （4）口语化表达
 （5）专业术语描述训练——分组演练/轮流展示
 （6）讲故事案例的技巧及实战训练——分组演练/轮流展示
 （7）思维导图——语言逻辑训练
 （8）声音运用实战训练
 （9）肢体语言实战训练
2、台风气场
 （1）培训讲师范儿——形象/衣着/仪态/表情/动作/礼节
 （2）消除上台紧张的技巧
 （3）提升气场实战训练
 （4）闪亮登场实战演练——轮流上台/每人1分钟
3、即兴TED式演说实战——轮流上台/每人3—5分钟
4、复盘总结学习分享

 模块二 导——教学催化
1、学习的原理
 （1）ASK模型
 （2）大脑记忆特点
 （3）库伯学习模型
 （4）催化
 （5）721法则
 （6）成人学习特点
2、培训教学法
 （1）讲授
 （2）产婆术
 （3）程序教学
 （4）VHF法
 （5）头脑风暴
 （6）小组研讨
 （7）案例教学
 （8）教练技术
 （9）体验式培训
 （10）沙盘模拟
 （11）交互式训练
 （12）七步阶梯教学法
 （13）翻转课堂
 （14）其它教学补充
 （15）效果统计及教学法选择
3、互动控场
 （1）互动作用
 （2）易感人群
 （3）引导调动
 （4）点评答疑
 （5）危机处理
 （6）热场破冰
 （7）课程收尾
4、课堂管理
 （1）教学器材
 （2）场地布置
 （3）分组方案
 （4）作息安排
 （5）时间控制
 （6）管理措施
 （7）参训纪律
 （8）助教工作
 （9）教学原则
5、复盘总结学习分享

 模块三 编——课程设计
1、培训提纲
 （1）培训需求调研与分析
 （2）金字塔原理与结构化思维
 （3）课程结构设计
 （4）标题命名
 （5）培训提纲设计实战——现场答疑指导
2、教学设计
 （1）教学法设计与选择
 （2）活动流程设计
 （3）培训效果评估工具设计
 （4）教学设计实战——现场答疑指导
3、课件设计
 （1）PPT的作用
 （2）课件常见问题
 （3）视觉观察规律
 （4）PPT六要素（版式/色彩/文字/图表/链接/特效）
 （5）课件设计流程
 （6）PPT课件设计实战——现场答疑指导
4、复盘总结学习分享
5、翻转课堂——10分钟课程讲授  现场纠正指导

培训教学法：
讲授
产婆术
VHF
程序化教学
头脑风暴
小组研讨
教练
体验式
翻转课堂
七步阶梯教学法思考与研讨——
1、培训授课工作中遇到的实际问题
2、什么是真正的企业培训
3、培训师需要具备哪些关键技能

模块一 演——表达呈现
1、培训师演讲与口才——台上表达
（1）语言的作用与力量
（2）表达常见问题解析
（3）口语化表达
（4）条理次序——语言逻辑训练
（5）专业术语描述训练——分组演练/轮流展示
（6）幽默感
（7）声音运用实战训练
（8）肢体语言实战训练
（9）培训师台上一分钟自我介绍设计及演练——分组演练/轮流展示
（10）讲故事案例的技巧实战训练——模拟演练/轮流展示/现场指导

2、台风气场
（1）光环效应
（2）培训讲师范儿(形象/衣着/仪态/表情/动作/礼节)——实战演练
（3）上台恐惧综合症
（4）台上目光注视训练
（5）快速消除上台紧张提升自信的技巧
（6）闪亮登场实战演练——轮流上台/每人1分钟
3、即兴TED式演说实战——轮流上台/每人3—5分钟
4、复盘总结学习分享

模块二 导——教学催化
1、学习的原理
（1）ASK模型
（2）大脑记忆规律
（3）学习金字塔
（3）库伯学习模型
（4）催化作用
（5）721法则
（6）成人学习特点及策略
2、培训教学法
（1）讲授
（2）产婆术
（3）程序教学
（4）VHF法
（5）头脑风暴
（6）小组研讨
（7）案例教学
（8）教练技术
（9）体验式培训
（10）沙盘模拟
（11）交互式训练
（12）七步阶梯教学法
（13）翻转课堂
（14）其它教学补充
（15）效果统计及教学法选择
（16）学习效果评估
3、互动控场
（1）互动作用
（2）注意力变化曲线
（3）易感人群
（4）引导调动技巧（问答/任务/肢体/情绪）
（5）场面控制与状况处理（冷场/无法解答/出错忘词/走神溜号/困倦/违纪）
（6）热场破冰
（7）课程收尾
4、课堂管理
（1）教学器材
（2）场地布置
（3）分组方案
（4）作息安排
（5）时间控制
（6）管理措施
（7）参训纪律
（8）助教工作
（9）教学原则
5、复盘总结学习分享

模块三 编——课程设计
1、培训提纲
（1）培训需求调研与分析
（2）金字塔原理与结构化思维
（3）课程结构设计
（4）标题命名
（5）培训提纲设计实战——现场答疑指导
2、教学设计
（1）教学法设计与选择
（2）活动流程设计
（3）培训效果评估工具设计
（4）教学设计实战——现场答疑指导
3、课件设计
（1）PPT的作用
（2）课件常见问题
（3）视觉观察规律
（4）PPT六要素（版式/色彩/文字/图表/链接/特效）
（5）课件设计流程
（6）PPT课件设计实战——现场答疑指导
4、复盘总结学习分享
5、翻转课堂——10分钟课程讲授  现场纠正指导

本课程采用的培训教学法：
讲授
产婆术
VHF
程序化教学
头脑风暴
小组研讨
教练
体验式
翻转课堂
七步阶梯教学法

参训学员要求：
担任培训师工作并有一定的培训授课经验
需提前准备10分钟左右课程（含ppt课件）
熟练掌握电脑及PPT操作技巧
提前准备三个培训工作方面的问题