如果一个企业能够招来足够优秀的人才，那么这个企业在未来管理中可能出现的99%的难题都能得到有效避免。

  不同行业，不同规模的企业都面临一个共同的问题：如何招到优秀的人？小企业希望招到优秀的人，大企业希望招到更优秀的人。

【究其原因，我们总结以下三条】

“缺乏科学的人才标准”，每一个做招聘工作的人都觉得自己很清楚企业需要找什么样的人。然而，对很多企业而言，他们并无统一的人才标准。这会导致招聘人员按自己想法招人，辛辛苦苦招来的人最终却难以符合企业的实际需求。

“缺乏有效的招聘渠道”，要想寻访到那些市场稀缺的优秀人才，招聘人员需要突破传统思维、另辟蹊径地寻找那些最有效的招聘渠道。今天有一种说法是“人才猎聘”，每一个招聘人员要具备猎头那样敏锐的嗅觉和眼光，能够充分利用有效的招聘渠道，精准的从市场上猎取人才。

“缺乏充分的培训”，企业有了科学的人才标准和有效的的招聘渠道后，如果不对参与招聘的人做相应的培训，帮助他们掌握一定的识人技巧，那么企业依然无法确保寻访到的优秀人才最终能够成功加盟。

课题分析：

许多企业总是习惯性的将经营中所面临的的最大挑战，草率的归结为品牌、规模、市场竞争，甚至是产品和服务质量，而忽视了最为关键、最为根本的要素——人。为什么今天许多成长型企业，总无法实现增长的突破，无法走向更大的发展舞台。深究原因，无非来自两方面：市场不好，没有人能力挽狂澜，聚合人心向前冲，带着企业走出困境；市场好了，没有合适的人才来扩展市场，帮助企业攻城略地，企业的机会成本白白浪费了。无论从哪个角度考量，造成企业发展困境的原因都是人。所以，从本质上来说，经营企业就是经营人。做企业，选对人就是成功的起点。一个企业能招揽多少人才，就能成就多大的事业。

课程目的：

企业经营不善往往和用人失误有关：一是用了不该用的人；二是用的人不能挑大梁。事实上，没有人天生就会选人。有些人之所以能成为高手，很可能是被逼出来的。他们看的人多了，踩的坑多了，就会有更多的思考。明确选人标准；再通过刻意练习，把人看的更深、更真切、更全面。让平常被忽视的人才涌现是我们最大的动力。我们即便阅人无数，也要持续修炼，要向“一眼看到骨头里”的境界不断逼近。企业不是缺人，是缺对的人。选人，重在选对。

课程逻辑：

如果你为找不到合适的人才发愁，那么你会在“画布”的环节发现招聘人才不仅是人力资源部门的事，更是企业创始人，管理者的事。企业创始人在招人之前，要做好顶层设计，即我们是谁，我们去哪儿，我们干什么。

如果你正为自己招进来的人有自己需要的才，却没有企业需要的德而苦恼，那么在“画像”这个环节，你会发现这些问题的存在是因为企业没有建立统一的招人标准，缺少清晰的选人法则。最简单有效的方法就是建立人才胜任力模型。

如果你正在为如何精准选人而忧愁，那么在“画饼”这个环节，你会发现筑巢引凤这个方法。“巢”指的是组织发展和人才理念。

如果你正为不知道从哪个渠道招人而纠结，那么在“广招”这个环节，你会发现，针对强调以质取胜的专业线人才，企业应该使用高渠道。针对强调以量取胜的业务线人才，企业应该使用广渠道。同时做深渠道，集中资源、集中兵力、聚焦深挖、打深打透。

如果你正在为选错人而后悔，那么在“慎选”这个环节，你会找到避免选错人的人才筛选漏斗模型。要知道你不愿意花四个小时选人，未来就要花400个小时去给他收拾烂摊子。

如果你正在为招进人的士气低落而苦闷，因指标任务的讨价还价而伤感，那么在“严进”这个环节，你会发现企业招聘要立足高中低三大维度，重视法律、契约和制度。

如果你为结果不理想，业绩不稳定而担心，为出工不出力的状态忧虑，那么在“善用”的环节，你会发现命门就是把不合适的人请出团队，以及挖掘留用之人的优势和特长。

一模块：画布

学习重点：顶层设计——我们是谁，我们去哪儿？

课程版块：一、使命就是“使出命来”，从“使力”到“使命”

二、使命形成的三个方法论

三、使命的目的与意义

四、设定一个远期目标——十年要做的事

五、愿景≠使命≠战略

六、价值观的定义

七、价值观：以“文”化人

八、价值观的来源、标准

九、价值观的渗透、落地

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

              （每次的总结我们不会要求必须做的有多好，但是必须的是一次要比一次好）

            ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：找到使命，宣告一份伟大的事业

找到愿景，以始为终，远期目标

找到价值观，同心、同德、同行

二模块：画像

学习重点：选对价值观，具备能力，创造高绩效

课程版块：一、企业选错人的5个原因

二、企业选对人的关键：知“人心”，懂“人性”

三、德（价值观）

四、才（必备能力）

五、岗（高绩效）

六、有德有才的人要重用

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

            ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：选对人要知“人心”、懂“人性”

            人才胜任力模型提取

            德才兼备四象限应用

三模块：画饼

学习重点：学会如何筑巢引凤

课程版块：一、组织的“标配”结构

二、影响组织发展的关键角色

三、如何提炼组织角色

四、独特的人才价值主张，决定了企业的磁场

五、最好的人才价值主张是人高于一切

六、三高模式（高激励、高绩效、高价值）

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：在组织中如何搭班子，做到人尽其才

树立人才价值主张的新理念

  建立人才的三高模式（高绩效、高激励、高价值）

四模块：广招

学习重点：如何取得高绩效，高增长

课程版块：一、以质取胜：既懂专业又懂管理

            二、全球思维：全球人才为我所用

            三、人才盘点

            四、指标到人

            五、三会制度

            六、集中资源、集中广告、集中教育、集中面试、集中培训

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

         ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：做到有高度，“专业线”一技之长（落地方案）

         做到有广度，“业务线”兵力+火力（落地方案）

  做到有深度，区域化“集中战略”（落地方案）

五模块：慎选

学习重点：选错人是最大的失误

课程版块：一、错招有很强的杀伤力和破坏力

            二、选人就是选原材料，就是选种子

            三、“立项会”定编制、定标准、定考核

            四、“复审会”全方位综合评估，判断是否留用

            五、三级管理，管一级看两级

            六、“五道安检”人才安检五道关

            七、老中医的“望闻问切”和老侦探的“明察暗访”

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

          ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：建立宁愿错失也不错招的认知

         建立慎选的标准，“两会”制度

   建立慎选的流程：三级管理+五道安检

六模块：严进

学习重点：从情理法到法理情，依法治企

课程版块：一、“家文化”的逻辑，情理法

            二、“家文化”的弊端，近亲繁殖

三、“家文化”不等于企业文化

            四、严进方法一：法律意识

            五、严进方法二：契约精神

            六、严进方法三：建章立制

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

          ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：了解民营企业最大的弊端：家文化

         掌握严进的三个方法（法律意识、契约精神、建章立制）

七模块：善用

学习重点：用人所长，打造高绩效团队

课程版块：一、“善用”的重要性和本质

            二、用师者王，让专家做专家的事

三、赛马制：让不合适的人主动离开

            四、三步“赛马制”

            五、用人所长的“化学反应”

            六、用人所长的三种方式（面试+比赛+套路）

作业练习：①总结课程内容做一份PPT于一周内发送至邮箱

          ②完成本模块的考试题

③填写《改进计划表》并按时提交，下次课程跟进

输出成果：善用的意义，知人善任，用人所长

         掌握善用的方法——赛马制

         掌握善用的方法——专家制