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盖烈夫讲师授课见证

盖烈夫 盖烈夫：《学而不已》
职业素养
盖烈夫：《学而不已》 有人问我：“您成功了还那么努力学，不觉得烦和累吗？”我笑而不答。庄子说“生也有涯，学也无涯”，我认为，学习是终身的事情，“老而好学，如炳烛之明
盖烈夫 盖烈夫：为“欲”而活
心灵成长
昨天一个朋友问我，人活着为什么？我愣了半天……。我觉得这个话题挺有意思的，于是便来尝试回答一下。 人活着为什么？这是一个见仁见智的问题，就像植物界里的树叶，雷同，
盖烈夫 《什么是领导》盖烈夫
领导力
《什么是领导》盖烈夫什么是领导？首先，要深刻理解“领”字的含义，仅望文生义就很有意思。一是可以理解为“最前端”的意思，比如衣服的衣领、袖领、领口等，因此可以引申为“
盖烈夫 盖烈夫：才能是“挤”出来的
标杆管理
忙，实现代人的特征。正如美国管理学会主席姆斯.L.海斯笔下的一位年轻女经理说的的那样：“我的目的是弄明白一件事：怎样弄到解决堆在我办公桌上的那些事情所需要的时间。
盖烈夫 盖烈夫：什么是成功？
成功励志
经常有人问我：什么是成功？这是一个很值得人们认真思考的问题，同时也是一个很难回答的问题。因为，人们价值观不同，对成功的理解也就不同。可以这么说：有什么样的价值观就
盖烈夫 盖烈夫：人活着为什么？！
职业规划
林老师在给我的留言中说了这样一句话“昨天一个朋友问我，人活着为什么？我愣了半天……。”我觉得这个话题挺有意思的，于是便来尝试回答一下，算作我与林老师的沟通。 人活着
盖烈夫 盖烈夫：什么是创意？
团队建设
盖烈夫：什么是创意？ 有一天，我的一位网友发了一篇《憋出来的情诗》，很多网友热情评论，烈夫也凑合着写了一篇《小议‘乱炖’》。紧接着，我那位那位“爱遛狗，喜喝酒，善书
盖烈夫 盖烈夫：优势为什么变成了劣势？
心态培训
盖烈夫：优势为什么变成了劣势？ 昨夜，由于开发新课动脑过度，很难入睡，脑海中杂七杂八的东西总是飘来荡去。忽然一个巴西故事浮现眼前，我从头至尾过了一遍电影，觉得很受益
盖烈夫 盖烈夫：要团队不要团伙
团队建设
盖烈夫：要团队不要团伙 近日，有几位企业老板在同我交流的过程中，向我提到了几个问题，并说很想听听我的看法。所提问题大致是：如何看待企业内部的团队问题、帮助问题、同情
盖烈夫 《授权的科学与艺术》7盖烈夫
领导力
《授权的科学与艺术》7盖烈夫七、职业经理难在企业组织。组织的作用之一就是最大限度地调动人员的积极性，从而发挥更大的作用，尤其是管理者的积极性。然而，很遗憾，大多数企
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