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员工管理讲师课程
何兴龙
《现代
员工管理
—8090后
员工管理
策略》
中层管理
《现代
员工管理
—8090后
员工管理
策略》 主讲老师:何兴龙【课程针对人群】企业各阶层管理者、储备干部【课程背景】如今,80、90后已渐渐成为职场的主力军,不少已走向
宋联可
员工管理
培训管理
一、我们的心困惑1、为什么不懂我自己?——看懂我自己,拓展职业路2、为什么总管不好人?——管理是管人,用人先懂心3、为什么好方法没用?——因时带团队,因境管下属二、
李春林
从管理走向服务——新时代
员工管理
团队建设
???课程背景?时代发展迅速,人员更迭快速,知识更新极速。然而,我们大部分企业管理人员的管理素养都不尽如人意,无法适应现代企业成长发展。具体表现为对自我认知不清;对
师伟
知识型员工的管理
企业管理
课程背景随着行业的发展和中国劳动力形势的变化、员工逐渐成为企业越来越重要甚至最重要的资产,
员工管理
自然成为企业持续经营必须面对的问题。同时,中国企业的产业升级使得劳
邱柏森
互联网时代下85后,90后
员工管理
非人力管理
互联网时代下85后,90后
员工管理
【课程背景】:互联网时代下的今天随着后85后,90后年代的人进入职场,近几年以来很多企业都出现了招工难,好不容易招来了用起来也难,
宋联可
员工管理
培训管理
一、我们的心困惑1、为什么不懂我自己?——看懂我自己,拓展职业路2、为什么总管不好人?——管理是管人,用人先懂心3、为什么好方法没用?——因时带团队,因境管下属二、
胡雪力
问题
员工管理
职业素养
课程介绍:课程大纲: 一、问题员工防范 1、你手下有这样的员工吗? 2、S路径――员工投入和敬业的保障 3、员工关系管理中的分工 4、提升员工的满意度、敬业度和忠诚
蒋小华
互联网时代的
员工管理
企业管理
课程说明:为什么学习了大量的管理知识,参加了不少管理培训,却难以管理8090后?为什么邀请名师给8090后员工做过很多“洗脑”式的培训,仍然没见改观? 为什么团队凝
蒋小华
8090后
员工管理
选择小领域
课程说明: 为什么学习了大量的管理知识,参加了不少管理培训,却难以管理8090后? 为什么邀请名师给8090后员工做过很多“洗脑”式的培训,仍然没见改观? 为什么团
可复制的训战领导力共创
教练技术
领导力
非人力管理
TTT
培训师培训
可复制的训战领导力共创课程大纲 核心优化点: 1. 强化"训战结合":每个模块均设计"学-练-用"闭环,减少理论讲授,增加沙盘/角色扮演。 2. 突出共创性:通过
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