著名学习力教育专家、校园文化建设专家、行为学倡导者。研究学习力教育十多年，是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家。在全国学校巡回演讲近千场次，受众达百万人次，全国几十家权威媒体对其进行专访。倡导行为改变人生，认为一千句理论不如一个实际行为的改善，这种实践式的训练方式，使很多学生成绩得到了巨大的改善，很多原本成绩一般的学生重新树立了信心，有的甚至成为当地的中考、高考状元。创立了“余氏体验式学习法（又称余建祥体验式学习法）”、“余建祥音乐学习法”、“全元右脑学习法”等优秀、高效的学习方法，开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程，通过一个个细节的训练和实施，使学生真正得到改善和助益，是中国教育领域系统学习力教育的开创者和实践者，被称为中国学习力教育导师。
　　余建祥在做学习力教育研究时，融入大量现代