人才的识别、选拔与任用(1天)
第1章 人才管理:管理者的核心竞争力
1. 为什么你总是感觉无人可用?
2. 为什么人才赋能越来越受到关注?
3. 商界领袖的人才观——人才管理的意义和价值;
4. 企业与人才究竟是一种什么关系?
5. 如何建立人才联盟关系?
² 明确需求,相互承诺;
² 把时间投资给员工;
² 以开放心态相互成就。
6. 人才管理主要包括哪些方面的工作?
7. 人才管理问题的4大缺失;
8. 新时代人才管理与传统人才管理区别;
² 乘法领导者;
² 除法领导者。
9. 人才赋能模型——使其更加能;
² D1:释放团队潜能;
² D2:与人才共同成就;
² D3:让团队自主驱动。
第2章 人才选拔:最难也是最重要的事情
1. 变招为抢:找人是天底下最难的事情;
² 精心准备“英雄贴”
² 诚心寻聘“千里马”
² 用心参与“抢人大战”
2. 外企“掠夺”人才的7种方式;
3. 选聘人才需要做好哪些事情?
4. 什么样的人,才能算作人才呢?
5. 讨论:态度和能力,你选哪一个?
6. 人才标准问题的探索:宏观标准和微观标准;
7. 选人常陷的4大误区。
第3章 人才招聘:如何识别优质人才?
1. 讨论:招聘到底是谁的工作?
2. 招聘思维的三个误区;
² 招聘是“HR的事”
² 招聘的“套娃现象”
² 面试的“回复谎言”
3. 面试事前、事中和事后需要做好哪些事情?
4. 拒绝“面霸”:面试的巨人,行动的矮子;
5. 如何识别面试时的虚假信息?
6. 借鉴古人“八观六验”“六戚四隐” “五视法”;
7. 慧眼识“鹰”的48字真经;
8. 选聘的“行为考察”:辨别五种错误的描述;
9. 管理工具:
² 面试管理五步曲;
² 经典五问;
² STAR面试法。
10. 面试话术的演练。
第4章 人才任用:管理者的最大本事——知人善任
1. 管理的本质:激发善意;
2. 知人善用:因人而异、因地制宜、因时而动;
3. 领导的用人逻辑:
² 手表定律:一个人员工不能有两个老板;
² 责权利心法:领导在做员工的事,员工在讨论国家大事;
² 推功揽过:打妖怪你去,背黑锅我来;
4. 讨论:用人,疑还是不疑;疑人,用还是不用?
5. 科学用人的基本原则;
² 品德为先,合适为上;
² 扬长避短,用人所长;
² 用人要疑,疑人也用;
² 勿求全面,不论资级。
6. 领导用人的5大误区;
7. 如何任用“准人才”?
第5章 人才开发:如何让人才价值最大化?
1. 绩效=智力X活力;
2. 用人所长:扔掉心中的错误放大镜;
3. 包容多样性,创造最大合力;
² “木匠思维”:如何看透员工规格?
² “严丝合缝”:如何创造最大合力?
4. 创造员工的最大效能;
² 权力接受论:权力不是领导给的,是员工给的;
² 职业生涯:你的公司有“户口制度”吗?
² 组织净水器:酒与污水定律;
² 刺猬法则:亲密,但不能无间;
5. 有效沟通:鼓舞对方积极行动;
6. 管理工具:KPI(秒表)与OKR(指南针)工作法;
7. 优秀经理人与普通经理人在人才管理上的不同。
第6章 人才激活:如何使人才联动与敏捷
1. 当提到“组织”,你会想到什么?
2. 领导者最重要的使命就是激活人才;
3. 从蜘蛛组织走向海星组织;
² 把大组织变成众多小团队;
² 把权力还给员工;
² 建立自主决策机制。
4. 华为的铁三角组织;
5. 韩都衣舍的小组单品全能运营体系;
6. 如何打造海星式敏捷组织?
7. “一仆二主”的矩阵组织;
8. 用危机和竞争激活团队。
第7章 执行赋能:打造自驱性执行力
1. 执行力的两个评判标准:能动性、创造性;
2. 员工执行不力往往是管理者赋能不够;
3. 结果定义:清晰、量化、可考核;
² 为什么必须定义结果?
² 如何定义结果?它有什么基本要求?
² 为什么“why”比“how”更重要?
² 警惕“目标置换效应”;
4. 赋责:千斤重担众人挑,人人头上有指标;
² 员工责任心缺失,其问题的关键在哪?
——责任稀释定律:人越多,责任越少!
² 为什么责任会跳来跳去?
——责任跳动定律:指挥越多,责任越少!
² 责任心是管理出来的。
——责任机制:一对一、僵化制、回归制、首问制、承诺制。
5. 督导:深度跟进与有效反馈;
² 员工不做你希望的,只做你检查的;(3化原则)
² 动力来自对结果的反馈;(BEST反馈法)
6. 复盘:以精进之心,改善至完美。
第8章 生态赋能:让人才“自发展”
1. 建立奋斗者文化:
² 三个基因:敬畏客户、崇尚奋斗、利益驱动;
² 三感文化:基层的饥饿感、中层的危机感、高层的使命感
² 三个原则:头狼是打出来的、群狼是用肉喂出来的、狼性是“折腾”出来的
² 三强保障:强势招人制、强势培养制、强势考核制
2. 铸就铁军型执行文化:
² 破窗效应
² 墨菲机制
² 蘑菇定律
² 热炉机制
3. 打造共赢型的协同文化:
² 内部客户机制
² 罗伯特议事机制
² 共同体机制:命运共同体、事业共同体、利益共同体。
第二阶段:人才的辅导、培养与发展(1天)
第1章 人才培育:培训是管理者的重要工作
1. 人才培育的意义与价值;
2. 任正非为什么要提高培育下属的管理权重?
3. 谁才是企业的首席培训官?
4. 一流人才的培育法则;
5. 人才培训的关键密码;
6. 情境领导:你是钉子,我用锤子;你是螺丝,我用改锥;
² D1热心的初始者→S1指挥;
² D2梦醒的工作者→S2教练;
² D3勉强的执行者→S3支持;
² D4熟练的贡献者→S4授权。
7. 四种辅导方式及话术范例;
² OJT教练四步法;
² 辅导时机的把握;
² 纠正行为的反馈话术;
² 辅导的八大忌语。
8. 如何做好转训工作?
第2章 人才教练:做教练型领导者
1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?
2. 教练存在的前提:相信人的潜能;
3. 教练与指导的本质变化;
4. 教练技术的两大关键:听和问;
5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个好处;
6. 案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”
7. 案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?
第3章 人才促动:领导者如何教练下属
1. 以赋代教:重点不是教,而是学;
² 促动,让他产生顿悟;
² 如何促动:六句口诀。
2. 教练的第一技能:深度聆听
² 第四级聆听;
² 3R聆听模式。
3. 教练的第二技能:高能提问
² 赋能式问话的技巧;
² 精准提问的七个“抽屉”;
² 直逼本质的五个“WHY”。
4. 教练的第三技能:群策群力
² 需要追求意见一致吗?
² 两个群策群力的方法;
² 如何让会议碰出火花?
5. 教练式问话演练。
第4章 人才引导: GROW教练模型
1. 何为GROW教练模型
2. Goal:目标设定
² 期望的成果是什么
3. Reality:目前状况如何
² 挖掘真相
² 澄清
² 理解
4. Options::你有哪些选择?
² 探寻备选方案
² 征寻建议
5. Will:你要做什么?
² 阐明行动计划
² 设立衡量标准
² 规定分工角色
² 建立自我责任
6. GROW教练模型练习。
第5章 人才梯队:让人才“量产化”
1. IBM、GE:“我们是人才工厂”
2. 师徒制:如何让新人快速上手?
² 问题:如何师父带好徒弟?
3. 储干制:如何把“苗子”打造成“干将”?
² 案例:京东是如何打造“管培生”的?
4. 璞玉计划:如何把“潜力股”升级为“明星股”?
5. 轮岗计划:如何让将才跨界,变帅才?
² 案例:谷歌与联想如何轮岗?
6. 人才复制:复制更多的“你”
² 告诉他该做什么(职责);
² 告诉他做好的标准是什么(标准);
² 训练他如何做好(培训);
² 让他去做(授权);
² 反复修正,直到你可以离场(检讨);
² 去做更应该做的事(开拓);
² 让他也学会并实践1-7步骤(复制)!
第6章 人才进化:让人才“自成长”
1. 以赛代练:促使人才加速成长
² 潜力是竞争出来的;
² 工具:红蓝军制
2. 鲶鱼效应:激发人才内在活力
² “空降兵”来的不只是一个人;
² 思考:如何对待空降人才?
3. 替补体系:催化人才快速蜕变
² 人才是在“板凳”长出来的;
² 工具:岗位流动制、见习官制
4. 淘汰机制:迫使人才自主进化
² 骨干是折腾出来的;
² 工具:GE活力曲线、人才盘点机制。
第7章 人才同修:让人才“自熔炼”
1. 共勉:如何让团队共同鞭策?
² 工具:团队批评机制、团队夸奖机制
2. 共情:如何用行动感染团队?
² 视频案例:卡特教练
3. 共创:如何让群众教育群众?
² 工具:学习社区法
4. 问题讨论与练习:
² 如何让表扬的价值最大化?
² 如何让批评产生实际效果?
第8章 人才管理的现实问题探讨
1. 当下属的情绪很低落时,怎么办?
2. 当下属工作业绩下降时,怎么办?
3. 当下属出现重大差错时,怎么办?
4. 当下属工作有挫折感时,怎么办?
5. 当下属发生纠纷冲突时,怎么办?
6. 如何面对说泄气话的下属?
7. 如何面对拼命努力却失败的下属?
第三阶段:人才的激励、授权与留用(3天)
第1章 人才激励:领导者的核心能力
1. 思考:下属工作不得力就是能力不行、素质不好?
2. 思考:关注优秀员工还是落后员工?
3. 员工发牢骚对不对?先批评还是先表扬?物质奖励创新好么?
4. 领导者的核心能力——激励团队追随;
5. 愿景与考核:梦想归梦想,绩效归绩效;
6. 思考:考核结果还是考核行为?
7. 看电影学激励。
第2章 激励原理:发现需求,满足需求
1. 画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
² 画饼理论:“饼太大了,我消化不了”。
2. 掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
² 需求层次论:对症下药、量体裁衣;
3. 设置奖项,员工不心动,怎么办?
² 期望理论:激励水平=可能性X关联性X渴望度;
4. 给予奖励,认为应得的,怎么办?
² 双因素理论:巧妙处理“应得”和“太好”;
5. 公平理论:不是多与少,而是公平性;
6. XY理论:左手激励,右手压力。
7. 讨论:员工工资是否应该透明?