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领导力、行动学习、创新思维与管理
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培训大纲: 第一单元 概念阐述 团队导入 “高效团队”的意义 “U型高效团队建设五关键” 团队觉察 第二单元 关键一:愿景目标 要素一:愿景使命 引导技术之粘贴墙-组织愿景 要素二:目标一致 教练方
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课程大纲: 第一单元:为什么要进行绩效考核与面谈 1.介绍培训目标 2.研讨:绩效考核与绩效管理的区别 3.录像分析:这个经理的绩效评估面谈如何? 4.绩效考核与评估面谈的目的与作用 第二单元:绩效
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课程大纲: 第一单元:为什么需要辅导 1.学习目标与内容介绍 2.案例分析:为什么小张业绩老上不去 3.辅导概念与内涵 4.辅导的目的与作用 5.辅导的分类:态度型辅导+技能型辅导 第二单元:改进型
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课程大纲: 第一单元:了解员工真正的激励需求 1.学习目标与内容介绍 2.测试:你真正了解激励吗? 3.从马斯洛需求层次说到双因素理论 4.激励因素与保健因素 5.研讨:经理的激励重点在哪里更好?
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课程大纲: 第一单元:行为风格与优势理论 1.优势与才敢 2.如何发挥优势 第二单元:识别四种行为风格 1.DISC背景介绍 2.DISC测试 3.四种风格讲解 4.风格是别练习 5.四种行为风格特
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