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职业经理人的素养与十项必修技能QQ:8480+4355)(Tel:136+8368+6366课程大纲:l管理技能训练一:经理人的角色认知n管理者必须会的管理定律u蝴蝶效应u青蛙现象u鳄鱼法则u鲶鱼效应
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中国式企业的绩效管理与薪酬体系设计课程背景现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式。企业管理的关注点也产生变化,从关注进销存、生产精细等等低层次的管理技术,转变成高层次的运用人才管理其他资源以
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职业化精神建立与职业素养训练培训对象:各级员工,主管,经理,中层管理者,人力资源经理课程简述:员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的实现等
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战略性人力资源管理及年底人力资源规划实务【培训方式】:专业讲述、团队活动、小组讨论、实际练习、案例分享。【培训对象】:公司高管、人力资源总监、人力资源经理、运营经理、招聘培训经理、调配薪酬经理,战略规
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员工职业化实战技巧培训对象:全体员工题目范围:职业生涯规划、员工职业化、阳光心态、职业形象课程简述:员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的
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情商与压力管理课程目的: 客户经理、客户服务人员直接面对客户,他们的各种表现代表着公司的形象。怎么透过这些人员表现出公司积极向上、主动服务的热忱去拉住所有客户的心。而且这些人如何在每天面对各种不同的客
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问题分析解决与做出决策【培训对象】经常面对复杂经营、管理、营销、生产和专业技术问题的各级企业管理和专业技术人员,包括:企业高管、部门总监、中层经理、新任经理、后备干部、业务骨干、专业技术人员等。【培训
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六顶思考的帽子课程提纲l决策的方式n拍脑袋决策n斟酌利弊nSWOTn6顶思考的帽子l中国企业引进管理方式常见的问题n案例:360度绩效管理n杰克韦尔奇的绩效考核应用n目标管理在中国n制度执行与落地l6
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员工辅导培育及教练技巧员工辅导培育及教练技巧课程提纲l管理者的教练角色n管理的定义n管理的四项职责u计划u组织u领导u控制n教练式管理u金牌是练出来的,不是教出来的u管理者常见的错误现象u管理者组织技
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目标计划管理【课程对象】各部门经理、企业中高层管理者、销售人员【课程收益】通过目标管理的培训,使各部门管理者l了解公司的战略思维方向;l学习战略分析的方法,检核本企业的战略规划;l掌握制定目标原则与工
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