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打造优秀领导力培训【课程背景】“领导与管理”是企业的管理者的一种职务能力的培训,是一种强调领导力、执行力、创新能力的管理训练,从而达到增强自身综合素质,提高人际领导能力,在实践中掌握和运用管理工具。既
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储备干部管理技能系列课程管理者角色定位与认知沟通风格与人际影响力七个习惯第一讲:管理者角色定位与认知(半天)【课程大纲】l观念导入n几种常见的用人问题现象n企业u营利事业机构u有效赚钱的企业范例u如何
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服务式管理培训主讲:苏鸿志课程大纲:l客户服务n客户服务理念u活动:王子救公主l优质客户服务的从心开始n什么是客户、服务是什么n客户满意的概念n8-1=0n客户服务的三个考虑因素u客户需求u客户的期望
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定岗定编方法实务课程大纲:l岗位的概念n基本前提n什么是岗位n岗位设计的好处n活动:放鞭炮n影响岗位设计的基本因素u技术u竞争u成本n岗位设计原则u因事设岗原则u整体、分工、合作原则u最少岗位数原则u
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职业经理人的素养与十项必修技能QQ:8480+4355)(Tel:136+8368+6366课程大纲:l管理技能训练一:经理人的角色认知n管理者必须会的管理定律u蝴蝶效应u青蛙现象u鳄鱼法则u鲶鱼效应
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中国式企业的绩效管理与薪酬体系设计课程背景现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式。企业管理的关注点也产生变化,从关注进销存、生产精细等等低层次的管理技术,转变成高层次的运用人才管理其他资源以
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职业化精神建立与职业素养训练培训对象:各级员工,主管,经理,中层管理者,人力资源经理课程简述:员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的实现等
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战略性人力资源管理及年底人力资源规划实务【培训方式】:专业讲述、团队活动、小组讨论、实际练习、案例分享。【培训对象】:公司高管、人力资源总监、人力资源经理、运营经理、招聘培训经理、调配薪酬经理,战略规
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员工职业化实战技巧培训对象:全体员工题目范围:职业生涯规划、员工职业化、阳光心态、职业形象课程简述:员工参加工作之后,在四十年的职业生涯中,应该怎么度过。追求自己的理想,追求更好的生活,追求自我价值的
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情商与压力管理课程目的: 客户经理、客户服务人员直接面对客户,他们的各种表现代表着公司的形象。怎么透过这些人员表现出公司积极向上、主动服务的热忱去拉住所有客户的心。而且这些人如何在每天面对各种不同的客
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